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Le 27 janvier 2020
Présentation
- Origine : Bagadadji, Sénégal
- Nombre de joueurs : tous
- Type : mathématiques
- Niveau : jeu découvert dans une classe de 2e primaire
- Matériel : aucun
Règles du jeu
Les élèves viennent un à un devant la classe et décomptent de 44 à 0 à voix haute. Les autres élèves de la classe répètent à voix haute. Si l’élève se trompe, il se met sur le côté.
Variantes (par bike_2_school)
- Variante proposée par l’enseignant: arrivé à 0, l’élève recommence mais cette fois-ci par saut de 2.
- Les élèves qui échouent sont triés selon le décompte afin d’en faire sortir le podium (les 3 gagnants).
- Même principe mais travailler les tables de multiplication.
- Même principe mais en comptant.
Intérêts didactiques
- Peut être utilisé dans le cadre du cours de langue maternelle ou d’un cours de langue étrangère
- Travailler la maitrise des tables de multiplication
- Exercer le (dé)comptage
- Travailler la compréhension du principe de multiple
- Travailler la capacité d’inhibition (les élèves sont très tentés de compter plutôt que de décompter)
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